Atividade 9

Pessoal,

Estamos chegando ao término de mais um semestre. Quero que vocês façam uma apreciação da disciplina, sugerindo melhorias e indicando o que não funcionou. Prometo melhorar!!!!

Tempo concedido: o restante de tempo para a complementação das 15 horas.

Atividade 8

http://neteducacao.globo.com/site/blog/

Leia sobre BLOGS no link acima. Sugira blogs interessantes, pelo menos 3: Educaçao, Lingua Portuguesa, Pedagogia etc.

TEMPO CONCEDIDO: 2 horas

Atividade 7

Mudanças na língua portuguesa

Em 2008, novas mudanças deverão ocorrer na língua portuguesa, mudanças em: hífen, acentos e inclusive no alfabeto! De acordo com a folha online, de 0,5% a 2% do vocabulário brasileiro deve mudar. Se hoje em dia já é difícil escrever em português, imagine no ano que vem, que teremos novas regras para guardar e mais outras para esquecer…
Segue abaixo algumas das mudanças:
Hífen
Não se usará mais:
1. quando o segundo elemento começa com s ou r, devendo estas consoantes ser duplicadas, como em “antirreligioso”, “antissemita”, “contrarregra”, “infrassom”. Exceção: será mantido o hífen quando os prefixos terminam com r -ou seja, “hiper-”, “inter-” e “super-”- como em “hiper-requintado”, “inter-resistente” e “super-revista”
2. quando o prefixo termina em vogal e o segundo elemento começa com uma vogal diferente. Exemplos: “extraescolar”, “aeroespacial”, “autoestrada”
Trema
Deixará de existir, a não ser em nomes próprios e seus derivados
Acento diferencial
Não se usará mais para diferenciar:
1. “pára” (flexão do verbo parar) de “para” (preposição)
2. “péla” (flexão do verbo pelar) de “pela” (combinação da preposição com o artigo)
3. “pólo” (substantivo) de “polo” (combinação antiga e popular de “por” e “lo”)
4. “pélo” (flexão do verbo pelar), “pêlo” (substantivo) e “pelo” (combinação da preposição com o artigo)
5. “pêra” (substantivo - fruta), “péra” (substantivo arcaico - pedra) e “pera” (preposição arcaica)
Alfabeto
Passará a ter 26 letras, ao incorporar as letras “k”, “w” e “y”
Acento circunflexo
Não se usará mais:
1. nas terceiras pessoas do plural do presente do indicativo ou do subjuntivo dos verbos “crer”, “dar”, “ler”, “ver” e seus derivados. A grafia correta será “creem”, “deem”, “leem” e “veem”
2. em palavras terminados em hiato “oo”, como “enjôo” ou “vôo” -que se tornam “enjoo” e “voo”
Acento agudo
Não se usará mais:
1. nos ditongos abertos “ei” e “oi” de palavras paroxítonas, como “assembléia”, “idéia”, “heróica” e “jibóia”
2. nas palavras paroxítonas, com “i” e “u” tônicos, quando precedidos de ditongo. Exemplos: “feiúra” e “baiúca” passam a ser grafadas “feiura” e “baiuca”
3. nas formas verbais que têm o acento tônico na raiz, com “u” tônico precedido de “g” ou “q” e seguido de “e” ou “i”. Com isso, algumas poucas formas de verbos, como averigúe (averiguar), apazigúe (apaziguar) e argúem (arg(ü/u)ir), passam a ser grafadas averigue, apazigue, arguem
Grafia
No português lusitano:
1. desaparecerão o “c” e o “p” de palavras em que essas letras não são pronunciadas, como “acção”, “acto”, “adopção”, “óptimo” -que se tornam “ação”, “ato”, “adoção” e “ótimo”
2. será eliminado o “h” de palavras como “herva” e “húmido”, que serão grafadas como no Brasil -”erva” e “úmido”

Estas mudanças são para complicar ou descomplicar a língua portuguesa?

TEMPO CONCEDIDO: 1 hora

Atividade 6

Como dizia Paulo Freire "a leitura da palavra não é apenas precedida pela leitura do mundo mas por uma certa forma de escrevê-lo ou de reescrevê-lo, quer dizer, de transformá-lo através de nossa prática consciente."

Explique com as suas palavras.

Tempo concedido: 2 horas

Atividade 5

Leia o texto do link abaixo e aponte as suas idéias principais.

http://www.webartigos.com/articles/4889/1/leitura-e-interpretacao-de-texto/pagina1.html

Tempo concedido: 2 horas

Atividade 4

Como contribuir para a preparação de cidadãos capazes de participar como sujeitos históricos do processo de desenvolvimento e modernização do mundo contemporâneo?

Leia o artigo de Maria Aparecida Ceravolo Magnani e responda a pergunta acima no máximo de 10 linhas.

http://www.crmariocovas.sp.gov.br/lei_a.php?t=001

Tempo concedido: 1 hora e 30 minutos

Atividade 3

Acesse o link e escolha um dos projetos para responder as perguntas abaixo:

http://www.projetosdeleitura.com.br/

PROJETO:
PÚBLICO-ALVO:
OBJETIVO:
PROCEDIMENTOS:
VALIDADE DO PROJETO (SUA OPINIÄO):

Tempo concedido: 1 hora